sábado, 24 de dezembro de 2011
domingo, 4 de dezembro de 2011
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
Lenda de S. Martinho
Trabalho de Maria Jesus Sousa com imagens da Revista Coisas de Criança (nº 2) e canção Lenda de S. Martinho do álbum Canta o Galo Gordo de Inês Pupo e Gonçalo Prata.
Ia o s. Martinho no seu cavalinho
Viu um rapazinho a tremer de frio
Assim que o viu saltou para o chão
Apertou-lhe a mão, deu-lhe a sua capa.
Tapa as costas tapa, não fiques molhado
Disse o S. Martinho desagasalhado.
A chuva no céu ao ver esta cena
Sentiu muita pena decidiu parar
O sol estava perto, veio devagarinho
Parecia verão, Verão de S. Martinho.
Partindo do visionamento desta versão da Lenda de S. Martinho, os alunos do 5º e 6º anso estão a visitar a biblioteca para trabalharem 3 tipos de textos: a lenda, a a fábula e o mito.
Durante a atividade, tiveram de realizar 2 fichas de trabalho disponibilizadas num 1º sítio e ainda num segundo sítio
Acompanhando a atividade está a realização de uma exposição bibliográfica com exemplos dos referidos tipos de obras
domingo, 6 de novembro de 2011
CNL
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2011/2012
O Plano Nacional de Leitura – em articulação com a DGLB (Direção Geral do Livro e das Bibliotecas) e com a Rede das Bibliotecas Escolares – promove no ano letivo 2011/2012, a 6ª edição do Concurso Nacional de Leitura.
O Júri Nacional é presidido por Fernando Pinto do Amaral (Comissário do Plano Nacional de Leitura) e constituído ainda por Manuel Fernando Gonçalves (Plano Nacional de Leitura), Ana Bela Martins (Rede de Bibliotecas Escolares) e Vera Oliveira (DGLB - Direção Geral do Livro e das Bibliotecas).
O Concurso Nacional de Leitura decorrerá em três fases diferentes:
1ª Fase – a realizar nas Escolas; [Eliminatórias]
2º Fase – a realizar nas Bibliotecas Municipais designadas pela DGLB; [Finais Distritais]
3º Fase – Final Nacional, a realizar em local e com as capacidades técnicas de divulgação a designar no decorrer do concurso.
A seleção dos alunos na 1ª fase é da responsabilidade da escola e decorrerá até ao dia 13 de Janeiro de 2012. Serão selecionados três alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico (correspondente às melhores provas) que irão representar a escola nas fases seguintes.
Para isso, realizarão um teste escrito de verificação de leitura das obras assim distribuídas:
7º Ano - Todo-O-Terreno e Outros Contos de Ana Saldanha;
8º Ano - Maria, Os segredos da irmã mais velha de Margarida Fonseca Santos e Maria João de Carvalho;
9º Ano - A Filha dos Mundos (Vol. 1) de Inês Botelho (Poderão ser requisitados alguns exemplares na Biblioteca da escola).
A prova decorrerá no dia 06 de janeiro de 2011, das 11h05 às 13h30 (7º - 11h05/11h50; 8º - 12h00/12h45 e 9º 12h45/13h30), na Biblioteca da escola. Os alunos interessados em participar devem solicitar a ficha de inscrição à respetiva professora de Língua Portuguesa ou na Biblioteca da escola e ler a obra referida.
O Concurso Nacional de Leitura decorrerá em três fases diferentes:
1ª Fase – a realizar nas Escolas; [Eliminatórias]
2º Fase – a realizar nas Bibliotecas Municipais designadas pela DGLB; [Finais Distritais]
3º Fase – Final Nacional, a realizar em local e com as capacidades técnicas de divulgação a designar no decorrer do concurso.
A seleção dos alunos na 1ª fase é da responsabilidade da escola e decorrerá até ao dia 13 de Janeiro de 2012. Serão selecionados três alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico (correspondente às melhores provas) que irão representar a escola nas fases seguintes.
Para isso, realizarão um teste escrito de verificação de leitura das obras assim distribuídas:
7º Ano - Todo-O-Terreno e Outros Contos de Ana Saldanha;
8º Ano - Maria, Os segredos da irmã mais velha de Margarida Fonseca Santos e Maria João de Carvalho;
9º Ano - A Filha dos Mundos (Vol. 1) de Inês Botelho (Poderão ser requisitados alguns exemplares na Biblioteca da escola).
A prova decorrerá no dia 06 de janeiro de 2011, das 11h05 às 13h30 (7º - 11h05/11h50; 8º - 12h00/12h45 e 9º 12h45/13h30), na Biblioteca da escola. Os alunos interessados em participar devem solicitar a ficha de inscrição à respetiva professora de Língua Portuguesa ou na Biblioteca da escola e ler a obra referida.
As professoras responsáveis
Susana Resende e Mª João Castro
terça-feira, 1 de novembro de 2011
Halloween"
Mais uma vez, a Biblioteca Escolar foi o espaço escolhido para a exposição dos trabalhos realizados pelos alunos nas aulas de Inglês no âmbito da celebração do "Halloween".
Na varanda da Biblioteca e no seu espaço interior podiam ver-se muitos "Jack'o'lanterns" feitos pelos alunos, alguns com um cuidado enorme que resultaram em exemplares muito interessantes.
"Happy Halloween".
sábado, 29 de outubro de 2011
domingo, 2 de outubro de 2011
sábado, 1 de outubro de 2011
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Novo Ano Letivo traz muitas novidades!
O novo ano letivo traz consigo muitas novidades: novos programas de ensino do portugês, novas regras de ortografia, alterações ao nível do desenho curricular dos diferentes ciclos de escolaridade, etc..
Será um ano pleno de desafios dada a necessidade de a escola levar a cabo com sucesso todas as alterações previstas.
A BE, para a apoiar a aplicação do novo acordo ortográfico, compilou numa aplicação apresentada em destaque no seu blog, um conjunto de links que remetem para guias de aplicação do acordo, conversores digitais disponibilizados por várias instituições, etc..
Esperamos que venham a ser de grande utilidade para todos!
domingo, 11 de setembro de 2011
quinta-feira, 28 de julho de 2011
terça-feira, 26 de julho de 2011
domingo, 19 de junho de 2011
A TUA HISTÓRIA É IGUAL À MINHA?
WORKSHOP DE LEITURA E ESCRITA: " A TUA HISTÓRIA É IGUAL À MINHA?"
6º ANO
7º ANO
As imagens acima apresentadas foram retiradas de dois livros. No entanto, os alunos, em grupo ou aos pares, vão criar uma história sobre a mesma imagem.
Depois de concluídas as histórias e de as mesmas seemr apresentadas a todos os presentes, comparar-se-ão as histórias inventadas com a história verdadeira.
sábado, 21 de maio de 2011
Inês Botelho visita a nossa Biblioteca
De visita à nossa escola, a escritora Inês Botelho, em sessão com os alunos do 6º, 8º e 9º anos, apresentou a sua obra, incidindo em particular sobre a trilogia que a consagrou.
Respondeu às perguntas que os alunos colocaram sobre a sua vida pessoal e profissional, por gentileza entregou o prémio de "Melhor Leitor do 2º período" a três alunas do 8º Ano da nossa escola - Catarina Cortez, Ana Sofia e Mª Inês- e no final ainda autografou os livros de todos os que solicitaram um autógrafo à escritora.
Concuros de Leitura finais
No último dia da "Semana da leitura" realizaram-se mais 3 novos concursos envolvendo as turmas acima referidas.
O concurso entre as turmas do 7º ano terminou com a vitória do 7ºB. Já o concurso entre as duas turmas do 7º ano terminou empatado.
O concurso com as duas turmas do 6º ano tewrminou com a vitória do 6º D.
Mais dois Concursos de Leitura
Dia 19 de Maio realizaram-se na Biblioteca mais 2 concursos de leitura entre as turmas acima mencionados, que terminaram em empate entre as equipas envolvidas, ficando assim comprovado que os alunos se empenham e se preparam convenientemente para estes encontros.
Todos os elementos das equipas receberem prémios no final dos concursos.
quarta-feira, 18 de maio de 2011
Mais um concurso de leitura inter-turmas
Clara Haddad na nossa "Semana da Leitura"
Mais uma vez Clara Haddad esteve na nossa escola a participar na nossa Semana da Leitura.
Contou várias histórias duma forma muito expressiva e encantou toda a plateia composta por professores e alunos.
Só alguém com dotes muito especiais consegue manter atenção dos alunos durente cerca de 60 minutos e ela conseguiu de tal maneira que a palteia continuaria a ouvi-la sem limites de tempo.
terça-feira, 17 de maio de 2011
Mais 2 Concursos de Leitura Inter-Turmas
Hoje realizaram-se mais dois concursos de leitura entre as turmas de 6º ano acima mencionadas e sobre a obra "Ulisses". venceram as turmas 6º B e 6ºG, mas por muito pouco, apenas 2 questões que não conseguiram responder num total de 15 questões.
Parabéns a todos pelos conhecimentos que demonstraram sobre a obra e sobre a forma como participaram no concurso.
No final todos receberem pequenos prémios.
Parabéns a todos pelos conhecimentos que demonstraram sobre a obra e sobre a forma como participaram no concurso.
No final todos receberem pequenos prémios.
Concursos de Leitura Inter-turmas
Neste concurso de leitura estiveram frente-frente o 5º E e o 5º F a responder a questões sobre a obra "a menina do mar". O concurso acabou com as turmas empatadas: ambas acertaram nas 12 questões sobre a obra que lhes foram colocadas.
Para além dos prémios de participação neste concurso, foram também atribuídos prémios aos alunos Vítor Santos e Diogo de Carvalho por se terem revelado como 2 dos "Melhores leitores do 2º Período".
Para além dos prémios de participação neste concurso, foram também atribuídos prémios aos alunos Vítor Santos e Diogo de Carvalho por se terem revelado como 2 dos "Melhores leitores do 2º Período".
Concursos de Leitura Inter-turmas
Dia 16 de Maio realizou-se um concurso de leitura entre o 6º A e o 6º E sobra a obra "Uma aventura na casa assombrada". Os 5 representantes de cada turma responderam a 15 questões sobre a referida obra e apenas o 6º A falhou uma questão, dando a vitória ao 6º E.
É com muito agrado que os docentes envolvidos vêem os alunos vibrar no âmbito da participação deste concurso/ em torno da leitura de uma obra e diga-se que a preparação dos alunos para o concurso é muito programada, uma vez que em 30 questões apenas 1 ficou por acertar.
Para além dos prémios aos alunos participantes no concurso, foram também entregues os prémios de "Melhor Leitor do 2º período" aos alunos Inês Alvarenga e Chaudry Daud do 6º E.
Abertura oficial da "Semana da Leitura" - texto
No dia 16, pelas 10.20 horas, realizou-se a abertura oficial da "Semana da Leitura" com a leitura em todas as salas de aula do poema "Ler". Pretendeu-se com esta actividade que todos os docentes/a escola assumisse uma atitude conjunta de sensibilização e valorização da leitura enquanto competência transversal que pode estar na base do sucesso escolar dos alunos.
Ler
Ler sempre.
Ler muito.
Ler "quase tudo".
Ler com os olhos, os ouvidos, com o tacto, pelos poros e demais sentidos.
Ler com razão e sensibilidade.
Ler desejos, o tempo, o som do silêncio e do vento.
Ler imagens, paisagens, viagens.
Ler verdades e mentiras.
Ler o fracasso, o sucesso, o ilegível, o impensável, as entrelinhas.
Ler na escola, em casa, no campo, na estrada, em qualquer lugar.
Ler a vida e a morte.
Saber ser leitor, tendo o direito de saber ler.
Ler simplesmente ler.
Edith Chacon Theodoro
Ler
Ler sempre.
Ler muito.
Ler "quase tudo".
Ler com os olhos, os ouvidos, com o tacto, pelos poros e demais sentidos.
Ler com razão e sensibilidade.
Ler desejos, o tempo, o som do silêncio e do vento.
Ler imagens, paisagens, viagens.
Ler verdades e mentiras.
Ler o fracasso, o sucesso, o ilegível, o impensável, as entrelinhas.
Ler na escola, em casa, no campo, na estrada, em qualquer lugar.
Ler a vida e a morte.
Saber ser leitor, tendo o direito de saber ler.
Ler simplesmente ler.
Edith Chacon Theodoro
domingo, 15 de maio de 2011
"ÉS UM(A) LEITOR(A) COMPETENTE?
Integrado nas actividades da "Semana da Leitura", a BE promove o concurso "És um(a)leitor(a) competente?" destinado a testar os conhecimentos de literatura dos alunos do 8º e 9º anos. Para responder só é preciso clicar no link abaixo dispon ibilizado e responder às perguntas.
https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG91U0dJZHBjVzNnOFhuZlVXbDk2aUE6MQ
https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG91U0dJZHBjVzNnOFhuZlVXbDk2aUE6MQ
sábado, 14 de maio de 2011
segunda-feira, 9 de maio de 2011
sexta-feira, 6 de maio de 2011
Melhores Leitores do 2º período
terça-feira, 26 de abril de 2011
2ª Fase do Concurso Nacional de Leitura
Realizaram-se hoje na Biblioteca Municipal Almeida Garrett, Porto, as provas distritais para a selecção dos alunos que seguirão em frente no Concurso Nacional de Leitura. Para já, apenas teve lugar a prova escrita. Os nossos alunos participaram nesta prova e agora aguardam ansiosamente pelos resultados da mesma que serão tornados públicos na próxima 6ª feira, dia 29 de Abril.
Saber-se-á então quais os alunos que serão seleccionados para fazer a prova oral, que terá lugar no dia 2 de Maio, a realizar-se no mesmo local.
terça-feira, 12 de abril de 2011
quarta-feira, 6 de abril de 2011
"Feira de Primavera"
sábado, 2 de abril de 2011
Dia Internacional do Livro Infantil
O livro recorda
Aino Pervik
“Quando Arno e o seu pai chegaram à escola, as aulas já tinham começado.” No meu país, a Estónia, quase toda a gente conhece esta frase de cor. É a primeira linha de um livro intitulado Primavera. Publicado em 1912, é da autoria do escritor estónio Oskar Luts (1887-1953). Primavera narra a vida de crianças que frequentavam uma escola rural na Estónia, em finais do século XIX. O Autor escrevia sobre a sua própria infância e Arno, na verdade, era o próprio Oskar Luts na sua meninice. Os investigadores estudam documentos antigos e, com base neles, escrevem livros de História. Os livros de História relatam eventos que aconteceram, mas é claro que esses livros nunca contam como eram de facto as vidas das pessoas comuns em certa época. Os livros de histórias, por seu lado, recordam coisas que não é possível encontrar nos velhos documentos. Podem contar-nos, por exemplo, o que é que um rapaz como Arno pensava quando foi para a escola há cem anos, ou quais os sonhos das crianças dessa época, que medos tinham e o que as fazia felizes. O livro também recorda os pais dessas crianças, como queriam ser e que futuro desejavam para os seus filhos. Claro que hoje podemos escrever livros sobre os velhos tempos, e esses livros são, muitas vezes, apaixonantes. Mas um escritor actual não pode realmente conhecer os sabores e os cheiros, os medos e as alegrias de um passado distante. O escritor de hoje já sabe o que aconteceu depois e o que o futuro reservava à gente de então. O livro recorda o tempo em que foi escrito. A partir dos livros de Charles Dickens, ficamos a saber como era realmente a vida de um rapazinho nas ruas de Londres, em meados do século XIX, no tempo de Oliver Twist. Através dos olhos de David Copperfield (coincidentes com o olhar de Dickens nessa época), vemos todo o tipo de personagens que ao tempo viviam na Inglaterra — que relações tinham, e como os seus pensamentos e sentimentos influenciaram tais relações. Porque David Copperfield era de facto, em muitos aspectos, o próprio Charles Dickens; Dickens não precisava de inventar nada, ele pura e simplesmente conhecia aquilo que contava. São os livros que nos permitem saber o que realmente sentiam Tom Sawyer, Huckleberry Finn e o seu amigo Jim nas viagens pelo Mississippi em finais do século XIX, quando Mark Twain escreveu as suas aventuras. Ele conhecia profundamente o que as pessoas do seu tempo pensavam sobre as demais, porque ele próprio vivia entre elas. Era uma delas. Nas obras literárias, os relatos mais verosímeis sobre gente do passado são os que foram escritos à época em que essa mesma gente vivia. O livro recorda.
Tradução: José António Gomes
Nascida em 1932, na Estónia, Aino Pervik publicou cerca de meia centena de livros para crianças, a par de poesia e narrativas para adultos. Distinguida com vários e prestigiosos prémios e traduzida em diversas línguas, obras suas têm sido adaptadas ao teatro e ao cinema. A velha mãe Kunks, Arabella, a filha do pirata, Paula aprende a sua língua (integrado numa série protagonizada pela mesma personagem), são apenas três dos seus títulos mais conhecidos.
A Mensagem do Dia Internacional do Livro Infantil é uma iniciativa do IBBY (International Board on Books for Young People), difundida em Portugal APPLIJ (Associação Portuguesa para a Promoção do Livro Infantil e Juvenil), Secção Portuguesa do IBBY.
terça-feira, 29 de março de 2011
E mais Poesia na BE....
O 5º H esteve na Biblioteca e para celebrar o "Dia Mundial da Poesia" e os alunos criaram pequenos poemas a partir do mote "O sonho é..." que foram compilados no ebook disponibilizado aqui: http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=73544
Em mais uma sessão de Poesia que pôs frente a frente o 5º A e 5º D, quase todos os alunos das duas turmas leram poemas, ou extraídos de livros ou inventados por eles. Alguns poemas sobre a Floresta inventados por alunos do 5º A podem ser lidos em: http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=73690
Outros poemas, da autoria do 5º D, estão disponíveis em: http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=76605
quarta-feira, 23 de março de 2011
Mais Poesia na BE
As comemorações do Dia Mundial da Poesia continuam na BE, desta vez com um frente a frente entre o 6º E e 0 8ºC.
Neste encontro ouviu-se declamar poesia em português, inglês e espanhol e ainda houve a particularidade de uma aluna ter traduzido para língua gestual o poema que a colega lia.
Foi um momento particularmente tocante neste novo encontro de alunos para lerem ou declamarem poesia.
segunda-feira, 21 de março de 2011
Maratona de Poesia na BE
Para celebrar o "Dia Mundial da Poesia", a BE organizou em articulação com os docentes de LP uma "Maratona de Poesia": frente a frente vão estar duas turmas na BE a recitar poesia uma para a outra. A actividade prolongar-se-á por outros dias da semana, pois só assim é possível abarcar o nº de turmas que aderiram à iniciativa.
No final será elaborado um e-book com os poemas recitados pelos alunos.
segunda-feira, 14 de março de 2011
quarta-feira, 9 de março de 2011
quinta-feira, 3 de março de 2011
segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
domingo, 20 de fevereiro de 2011
2ª Fase do Concurso Nacional de Leitura
Da Biblioteca Municipal Almeida Garrett, Porto, chegaram informações relativas à 2ª fase do CNL.
Obras escolhidas para o 3º ciclo:
Os livros que devoraram o meu pai, de Afonso Cruz
O Hobbit, de J.R. Tolkien
Datas e local das provas:
Prova escrita – 26 de Abril às 14:00 no auditório da Biblioteca Municipal Almeida Garrett
Prova oral – 2 de Maio às 14:00 no auditório da Biblioteca Municipal Almeida Garrett
terça-feira, 15 de fevereiro de 2011
O Dia de S. Valentim na BE
Para assinalar o Dia de S. Valentim, a BE realizou várias sessões "Eu leio...Tu ouves" com algumas turmas do 5º e do 6º anos.
A obra escolhida para as sessões do 5º ano foi "O amor de Pedro e de Inês" e para o 6º ano "Ardínia, a moura que morreu de amor".
Depois da leitura da história, cada aluno preencheu um questionário destinado a testar as suas capacidades de compreensão em relação à história.
Fora do espaço da BE, a mesma ainda promoveu uma exposição informativa sobre os Lenços dos Namorados.
As turmas 6º C e 6º F construiram um livro de poemas alusivos à efeméride e apresentam-no aqui sob a forma de ebook disponível em : http://www.calameo.com/read/000303727fd75672e2a93
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011
Ana Maria Magalhães na nossa escola!
Para além de ter inaugurado uma sala com o seu nome no âmbito de um Projecto da turma Pief da nossa escola, assistiu a um concurso de leitura inter-turmas sobre a obra "Uma aventura na casa assombrada", à apresentação dos trabalhos dos alunos realizados no âmbito da abordagem de outras das suas obras nas aulas, dialogou com os alunos sobre a suas vivências de escritora e ainda teve tempo para dar inúmeros autógrafos.
Entre outros trabalhos, foi-lhe apresentada uma aventura inventada pelos alunos do 5ºE intitulada "Uma aventura na máquina do tempo" que está disponível aqui: http://pt.calameo.com/read/000303727f510ae351dd7
Os nossos agradecimentos à autora por ter vindo à nossa escola!
"O Meu Livro Favorito em 2010"
Durante o mês Janeiro, muitos dos alunos da BE de Santa Marinha e BE do Marco participaram na actividade: O Meu Livro Favorito em 2010”.
Assim, nos blogs das duas bibliotecas, os alunos (71 ao todo) foram registando a sua opinião sobre o livro que gostaram mais de ler em 2010.
Alguns alunos vão receber um pequeno prémio pela sua participação, a saber:
João Pedro Rodrigues, 7º A;
Jessica Cândido, 5º E;
Inês Alvarenga, 6º E
Inês Freitas, 7º A;
Gonçalo Pinto, 7ºE;
Flávia Gomes, 8º A;
Parabéns aos participantes!
Assim, nos blogs das duas bibliotecas, os alunos (71 ao todo) foram registando a sua opinião sobre o livro que gostaram mais de ler em 2010.
Alguns alunos vão receber um pequeno prémio pela sua participação, a saber:
João Pedro Rodrigues, 7º A;
Jessica Cândido, 5º E;
Inês Alvarenga, 6º E
Inês Freitas, 7º A;
Gonçalo Pinto, 7ºE;
Flávia Gomes, 8º A;
Parabéns aos participantes!
sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011
Aniversário de Almeida Garrett
Comemora-se hoje o aniversário de Almeida Garrett, um dos maiores autores portugueses.
João Baptista da Silva Leitão de Almeida Garrett, nasceu no Porto em 1799. Em 1809 partiu para a ilha Terceira devido às invasões francesas. Em 1816 foi estudar para a Universidade de Coimbra em 1816, frequentando o Curso de Direito. As suas influências liberais datam dessa época, no contacto com outros universitários. Em 1821 editou a sua primeira obra, o poema "O Retrato de Vénus", que foi considerado ultrajante pela censura, tendo Garrett sido obrigado a comparecer a tribunal. Foi também no ano de 1821 que subiu ao palco a sua tragédia "Catão", drama construído à maneira clássica. Com a Vila Francada, exilou se em Inglaterra em 1823, onde entrou em contacto com a literatura romântica (Byron e Walter Scott). Em 1825 publicou em Paris "Camões", obra marcante para o Romantismo português. Em 1826 publicou "Dona Branca". Após a guerra civil, foi nomeado cônsul geral em Bruxelas. Estudou a língua e a literatura alemãs (Herder, Schiller e Goethe). Regressou a Portugal em 1836 e Passos Manuel encarregou o de reorganizar o teatro nacional, nomeando o inspector dos teatros. Além da actividade política e legislativa, Garrett continuou sempre trabalhando na sua obra e escreveu para o Teatro "Um auto de Gil Vicente" em 1838, "D. Filipa de Vilhena" em 1840 e "O Alfageme de Santarém" em 1842. Garrett foi opositor da ditadura de Costa Cabral, que o demitiu do cargo de inspector geral dos teatros. Esta terá sido a época mais criativa de toda a sua carreira literária: em 1843 publicou "Frei Luis de Sousa", em 1845 "As Viagens na Minha Terra" e "As Flores sem Fruto", e "Folhas Caídas", que data de 1853, embora tenha sido escrito antes. O triunfo do movimento político da Regeneração (1851), trouxe Garrett à política activa. Fundou um novo jornal, a que chamou A Regeneração. Devido ao seu temperamento e espírito independente saiu em 1853 do governo regenerador. Regressou então à escrita, iniciando um novo romance, "Helena", que não chegou a concluir pois faleceu em 1854. Como romancista, Garrett é considerado o criador da prosa moderna em Portugal. Na poesia, foi dos primeiros a libertar se dos cânones clássicos e a introduzir em Portugal a nova estética romântica.
João Baptista da Silva Leitão de Almeida Garrett, nasceu no Porto em 1799. Em 1809 partiu para a ilha Terceira devido às invasões francesas. Em 1816 foi estudar para a Universidade de Coimbra em 1816, frequentando o Curso de Direito. As suas influências liberais datam dessa época, no contacto com outros universitários. Em 1821 editou a sua primeira obra, o poema "O Retrato de Vénus", que foi considerado ultrajante pela censura, tendo Garrett sido obrigado a comparecer a tribunal. Foi também no ano de 1821 que subiu ao palco a sua tragédia "Catão", drama construído à maneira clássica. Com a Vila Francada, exilou se em Inglaterra em 1823, onde entrou em contacto com a literatura romântica (Byron e Walter Scott). Em 1825 publicou em Paris "Camões", obra marcante para o Romantismo português. Em 1826 publicou "Dona Branca". Após a guerra civil, foi nomeado cônsul geral em Bruxelas. Estudou a língua e a literatura alemãs (Herder, Schiller e Goethe). Regressou a Portugal em 1836 e Passos Manuel encarregou o de reorganizar o teatro nacional, nomeando o inspector dos teatros. Além da actividade política e legislativa, Garrett continuou sempre trabalhando na sua obra e escreveu para o Teatro "Um auto de Gil Vicente" em 1838, "D. Filipa de Vilhena" em 1840 e "O Alfageme de Santarém" em 1842. Garrett foi opositor da ditadura de Costa Cabral, que o demitiu do cargo de inspector geral dos teatros. Esta terá sido a época mais criativa de toda a sua carreira literária: em 1843 publicou "Frei Luis de Sousa", em 1845 "As Viagens na Minha Terra" e "As Flores sem Fruto", e "Folhas Caídas", que data de 1853, embora tenha sido escrito antes. O triunfo do movimento político da Regeneração (1851), trouxe Garrett à política activa. Fundou um novo jornal, a que chamou A Regeneração. Devido ao seu temperamento e espírito independente saiu em 1853 do governo regenerador. Regressou então à escrita, iniciando um novo romance, "Helena", que não chegou a concluir pois faleceu em 1854. Como romancista, Garrett é considerado o criador da prosa moderna em Portugal. Na poesia, foi dos primeiros a libertar se dos cânones clássicos e a introduzir em Portugal a nova estética romântica.
Bibliografia de destaque: "O Retrato de Vénus" (1821), "O Toucador" (1822), "Catão" (1822), "Camões" (1825), "Dona Branca" (1826), "O Cronista" (1827), "Adozinda" (1828), "Lírica de João Mínimo" (1829), "O tratado da Educação" (1829), "Portugal na Balança da Europa" (1830), "Um Auto de Gil Vicente" (1838), "D. Filipa de Vilhena" (1840), "O Alfageme de Santarém" (1842), "Romanceiro e Cancioneiro Geral" tomo 1 (1843); tomo 2 e 3 (1851), "Frei Luís da Sousa" (1843), "Flores sem fruto" (1845), "O Arco de Sant'Ana" (1845), "Viagens na Minha Terra" (1845), "As profecias do Bandarra" (1848), "Um Noivado no Dafundo" (1848), "A sobrinha do Marquês" (1848), "Memórias Históricas de José Xavier Mouzinho da Silveira" (1849), "Folhas Caídas" (1853), "Fábulas e Folhas Caídas" (1853).
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